LES SCIENCES EN CM1

THÈME 4 : LA PLANÈTE TERRE : LES ÊTRES VIVANTS DANS LEUR ENVIRONNEMENT
- Situer la Terre dans le système solaire et caractériser les conditions de la vie terrestre
- Identifier des enjeux liés à l’environnement

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- L'impact de la réintroduction des loups sur l'écosystème dans le parc national de Yellowstone
- La réintroduction des loutres, une bonne idée pour l'économie (Sciences et Avenir)
- Le blob, un génie sans cerveau (ARTE)



LE SYSTÈME SOLAIRE, LA TERRE ET LES CONDITIONS DE LA VIE TERRESTRE
LE SYSTÈME SOLAIRE
- 17 février 1600 : l'exécution de Giordano Bruno. (Site : Studio Eggo)

- Nicolas Copernic N °1 (Site : Retourverslhistoire)
- Nicolas Copernic N °2 (Site : Retourverslhistoire)
- Nicolas Copernic N °2 (Site : Retourverslhistoire)

- Galilée découvre que l’univers n’est ni parfait, ni immuable, ni centré sur la Terre. (Site : Retourverslhistoire)
- Mais en 1633, ce n’est pas Galilée que l’on condamne vraiment. C’est une méthode. (Site : Retourverslhistoire)
- Le soleil se lève à l'Est et se couche à l'Ouest ? : le procès de Galillée.(Site : Charles N'guessan)
- 13 février 1633 : le procès de Galilée. (Site : Studio Eggo)

- Diaporama de l'univers et de notre planète
- Le système solaire. (Site : C'est pas sorcier)
- Pleins feux sur le Système solaire (Site : C'est pas sorcier)
- Comprendre : le système solaire (Site : National Geographic)
- Le système solaire (Site : Foxar)
- Le système solaire (Site : CNES)
- Le tours du système solaire (Site : CNES)
- Le système solaire ne ressemble pas à ce qu’on imagine (Site : L’arbre du savoir)
- Comprendre : le soleil (Site : National Geographic)
- Voici notre Soleil. Il mesure environ 1,4 million de kilomètres de diamètre. (Site : GalaxClic)
- La taille des planètes du Système solaire (Site : Foxar)
- Mars, la planète rouge et 4^ème planète du Système solaire (Site : Foxar)
- Mars (Site : CNES)
- Mercure (Site : CNES)
- La planète Saturne (Site : Foxar)
- Saturne (Site : CNES)
- Jupiter et ses satellites (Site : Foxar)
- Uranus (Site : CNES)
- Vénus (Site : CNES)
- Planète 9 : la planète invisible qui pourrait influencer notre système solaire (Site : CNES)


LA TERRE
- La Terre (Site : CNES)
- Sur Internet, des rumeurs racontent que la Terre est plate (Site : C'est pas sorcier)

- Comprendre : la Terre (Site : National Geographic)
- Comprendre : la Terre (Site : Foxar)
- Toute l’histoire de la Terre (Site : Foxar)
- Pourquoi la durée du jour change au cours de l’année ? (Site : Foxar)
- Pourquoi fait-il plus chaud en été qu’en hiver ? (Site : Foxar)
- Pourquoi on dit que le Soleil se lève à l’Est et se couche à l’Ouest ? (Site : Foxar)
- La Terre la Lune et le Soleil (Site : Foxar)

- Les origines de la vie sur Terre - Les Rendez-Vous de l'Espace (Site : Science & Vie TV)
- COMMENT EST ARRIVÉE LA VIE SUR TERRE ? (Site : Guillaume Pley)
- Pourquoi n'y aurait il pas de vie ailleurs ? (Site : C'est pas sorcier)


LA LUNE
- On n’est jamais allés sur la Lune ? (Site : L’arbre du savoir
- Pourquoi la Lune change de forme ? (Site : Foxar)
- La Lune (Site : CNES)
LE RÉCHAUFFEMENT CLIMATIQUE - Petits jeux du site Juniors de la Cité des sciences et de l'industrie : Faisons vite, ça chauffe ! (Quizz)

LES MARÉES - D'où viennent les marrées ? (Jamy Gourmaud)