EXERCICES POUR MIEUX LIRE
VOIR MIEUX, LIRE PLUS VITE : SÉQUENCE N°1
- LE SOLITAIRE (Semaine 1 Jours 1 et 2)(2023-2024)
- LE LIVRE ÉTIQUETTE (Semaine 1 Jours 3 et 4)(2023-2024)
- LE VALISE D'ARTHUR, A B C D E F..., TOUT BOUGE (Semaine 2 Jours 1 à 4)
- LE VILAIN PETIT CANARD - C'EST LA CHENILLE QUI DÉMARRE (Semaine 3)
- VOIR MIEUX, LIRE PLUS VITE (Semaine 4)
- EXPRESSIONS ÉTOILÉS--TITRES ET THÈMES-BIIN MAGIQUE (Semaine 5)
ÊTRE PRÉCIS DANS LE TRAITEMENT DE L'INFORMATION (SENS, OPPOSITION...) : SÉQUENCE N°2
- AUTREMENT DIT-POUR METTRE LA MAIN AU MOULIN À POÈMES-DU BOIS VERT DANS UN FEU VERT-(Semaine 6)
- DU BOIS VERT DANS UN FEU VERT (Semaine 7 Jours 1 et 2)
- LES HOMONYMES (Semaine 7 Jours 3 et 4)
VACANCES DE LA TOUSSAINT : Semaines 8 et 9.
- DOCTEUR JEKILL ET DOCTEUR HYDE (Semaine 10 Jours 1 et 2)
- UN BALLON DE ROUGE (Semaine 10 Jours 3 et 4)
- UN INTRUS DANS LE DESSIN ANIMÉ (Semaine 11 Jour 1)
- UN PETIT COUP DE MAIN OU UN GRAND COUP DE PIED ? (Semaine 11 Jours 2 et 3)
- UN INTRUS DANS LE DESSIN ANIMÉ (Semaine 11 Jour 4)
RECHERCHER, SÉLECTIONNER ET SE RAPPELER DES INFORMATIONS DANS UN TEXTE : SÉQUENCE N°3
- ELLE M'ÉRNERVE MAMAN (Semaine 12 Jours 1 à 3)
- UN CONTRÔLE DE MATH PAS ORDINAIRE (Semaine 12 Jour 4)
- LIRE POUR COMPRENDRE LA LOGIQUE DU VOCABULAIRE ET ENRICHIR SON LEXIQUE : Les mots en balance (Semaine 13 Jour 1)
- LIRE POUR COMPRENDRE LA LOGIQUE DU VOCABULAIRE ET ENRICHIR SON LEXIQUE : Les mots en balance (Semaine 13 Jour 2)
- LIRE POUR COMPRENDRE LA LOGIQUE DU VOCABULAIRE ET ENRICHIR SON LEXIQUE : Manger un éclair foudroyant (Semaine 13 Jour 3)
- LIRE POUR COMPRENDRE LA LOGIQUE DU VOCABULAIRE ET ENRICHIR SON LEXIQUE : Manger un éclair foudroyant (Semaine 13 Jour 4)
- LIRE POUR COMPRENDRE LA LOGIQUE DU VOCABULAIRE ET ENRICHIR SON LEXIQUE : Manger un éclair foudroyant (Semaine 14 Jour 1)
- LIRE POUR COMPRENDRE LA LOGIQUE DU VOCABULAIRE ET ENRICHIR SON LEXIQUE : entre chien et loup (Semaine 14 Jour 2)
- LIRE POUR COMPRENDRE LA LOGIQUE DU VOCABULAIRE ET ENRICHIR SON LEXIQUE : Un pays vivant (Semaine 14 Jour 3)
- LIRE POUR COMPRENDRE LA LOGIQUE DU VOCABULAIRE ET ENRICHIR SON LEXIQUE : Clara (Semaine 14 Jour 4)
LIRE POUR COMPRENDRE
- LIRE POUR COMPRENDRE (Semaine 15 Jour 1)
- LIRE POUR COMPRENDRE (Semaine 15 Jour 2)
- LIRE POUR COMPRENDRE (Semaine 15 Jour 3)
- LIRE POUR COMPRENDRE (Semaine 15 Jour 4)
VACANCES DE NOËL : Semaines 16 et 17.
- LIRE POUR COMPRENDRE (Semaine 18 Jour 1)
- LIRE POUR COMPRENDRE (Semaine 18 Jour 2)
- LIRE POUR COMPRENDRE (Semaine 18 Jour 3)
- LIRE POUR COMPRENDRE (Semaine 18 Jour 4)
- LIRE POUR COMPRENDRE (Semaine 19 Jour 1)
- LIRE POUR COMPRENDRE : Mode d'emploi... Mode d'emploi (Semaine 19 Jours 2 à 4)
- LIRE POUR COMPRENDRE : Mode d'emploi... Mode d'emploi (Semaine 20 Jours 1)
- LIRE POUR COMPRENDRE : Liaisons dangereuses (Semaine 20 Jour 2)
- LIRE POUR COMPRENDRE : Liaisons dangereuses (Semaine 20 Jour 3)
- LIRE POUR COMPRENDRE : L'ARBRE GENÉ A LOGIQUE (Semaine 20 Jour 4)
VACANCES DE PÂQUES
- LIRE POUR COMPRENDRE : L'ARBRE GENÉ A LOGIQUE (Semaine 21 Jour 1)
TEXTE À TROUS ET REPÉRAGE DE MOTS
- Les intrus (Semaine 21 Jour 2)
- Mots étiquettes (Semaine 23 Jour 1)
- Prise d'indices 1 (Semaine 23 Jour 2)
- Mots à replacer (Semaine 23 Jour 3)
- Mots mêlés (Semaine 40 Jour 1)
- Prise d'indices 2 (Semaine 40 Jour 2)
- DOCUMENT N°1 : Mots intrus-mots étiquettes-mots mêlés-mots à replacer-prise d'indices-Repérage
- ES-TU PATIENT(E) ?
OBSERVER LES MOTS ET LIRE ATTENTIVEMENT
- Une petite visite en France - Combien de temps faudrait-il pour visiter la France ? - Marabout’d’ficelle
- DOCUMENT N°2 : Mots intrus-mots étiquettes-mots mêlés-mots à replacer-prise d'indices-Repérage
- Acquérir une vision précise, afin de lire mieux et plus vite
- Les mots grignotés - Les mots disparus
- Exercer la mémoire
- Voir mieux, lire plus vite : onomatopées-L’ordre des mots-Rechercher rapidement des mots
- Lire et comprendre : onomatopées - L’ordre des mots - Rechercher rapidement des mots
LIRE POUR DEVELOPPER SON LEXIQUE
- LA MANIF' ! (Semaine 23)
- LES PÉPINS DE PARAPLUIE MÛRISSENT D'ENNUI… (Semaine 24)
- L’esprit de l’escalier - Vite dit… Vite défini… - L’azalée
- La manif’ ! - Le podium - Un ou une ?
- Mot à mot… - D’un dictionnaire à l’autre -Un air de famille
BILAN : Utiliser et s’approprier les compétences de lecture acquises durant les périodes 1 et 2
- Mots qui changent d’habit-mots en balance 2-lettre qui a bon caractère-jeu de foot… chez les Indiens-
BILAN : Utiliser et s’approprier les compétences de lecture acquises durant les périodes 3 et 4
- Du vent dans les voiles-Arthur vous mène en bateau-Une bonne glissade-Le conte du Petit Méchant Gel
- DOCTEUR JEKILL ET MISTER HYDE